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Download del programma di formazione permanente 2017

Programma di formazione permanente 2017 [1528 KB]

Download del programma di formazione permanente 2018

Programma di formazione permanente 2018 [1321 KB]

 

Approfondimento per le persone di referenza degli studenti della formazione Soccorritore diplomato SSS

Organizzatori: fctsa

Continuano gli appuntamenti destinati alle persone di referenza che accompagnano gli allievi delle formazioni soccorritori e infermieri diplomati SSS in stage presso i servizi autoambulanza.
Il rapporto tra lavoro e scuola costituisce oggi l’elemento portante del sistema formativo: è il modo di concepire l’apprendimento in cui gli aspetti teorici ed esperienziali si combinano in un unico progetto di sviluppo.
I prossimi momenti d’incontro sono quindi finalizzati alla condivisione e alla ricerca di strategie comuni tra i diversi attori impegnati nell’accompagnamento pedagogico degli studenti durante i periodi di formazione pratica (persone di referenza, docenti della SSSCI).
In modo particolare s’intende:
? favorire lo scambio tra le persone di referenza attive nei vari servizi autoambulanza, implicate nella formazione pratica degli studenti che seguono il curricolo per l'ottenimento del diploma SSS;
? stimolare attraverso il confronto, la ricerca di una coerenza nell'ambito dell'accompagnamento pedagogico degli studenti;
? offrire alle persone di referenza strumenti di supporto specifici, finalizzati all'assunzione più efficace del proprio ruolo.

Date e orari: 22.03.2018
 22 marzo 2018, 16 aprile 2018, 07 giugno 2018
 14:00- 17:00
Luogo: Sede SSSCI
Via Soldino 8
6900 Lugano-Besso

Relatori: Mario Colferai vicedirettore SSSCI
Alessandro Biava, docente SSSCI
Enrico Citriniti, docente SSSCI
Termine d'iscrizione: 22.01.2018
Iscrizioni:

Per la pre-iscrizione online è necessario:

 
Requisiti preliminari: Ai partecipanti è richiesta la disponibilità alla messa in comune di situazioni problematiche nell’ambito dell’accompagnamento in stage e una partecipazione attiva nella ricerca di soluzioni condivise.
A favore del raggiungimento degli obiettivi e alla continuità nello sviluppo dei temi affrontati, è auspicata la partecipazione a tutti e tre gli appuntamenti alfine di ottimizzare il percorso di apprendimento.
Contenuti: ? Le implicazioni delle pratiche di valutazione
? Il dilemma dell’oggettività - soggettività
? Gli scopi e le forme della valutazione
? Valutare le competenze
? Le implicazioni etiche della pratica valutativa
Obiettivi: ? Confrontarsi sui “passaggi critici “ delle pratiche di valutazione
? Identificare gli aspetti caratteristici della valutazione delle competenze
? Considerare la valenza etica delle pratiche valutative
Durata: 9 ore (totali)
Assenze: A favore del raggiungimento degli obiettivi e alla continuità nello sviluppo dei temi affrontati è auspicata la partecipazione a tutti e tre gli appuntamenti alfine di ottimizzare il percorso di apprendimento.
Metodo di lavoro: Formazione interattiva. Discussione/riflessione sulla base di esperienze concrete
Controllo dell'apprendimento: Partecipazione attiva
Certificazione: Attestato di partecipazione AMUT-FCTSA
Riconoscimento: Valenza pedagogica. 9 crediti AMUT-FCTSA
 
Pubblico: I momenti d’incontro si indirizzano in modo particolare alle persone di referenza, le quali volendone connotare il ruolo si pongono anch’esse come guide nei processi di apprendimento, quindi come facilitatori per l’individuo o per il gruppo, nell’acquisizione delle conoscenze, delle competenze o nello sviluppo positivo delle dinamiche relazionali.
 
Contatto: segretariato@fctsa.ch
   

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